农村中职学生社会支持与幸福感关系的研究

• 作 者: 黄群英 谢平英 陈晓英 杨秀雄
• 机 构: 四川省安岳第一职业技术学校,四川,资阳 642350资阳市教育科学研究所，四川，资阳641000
• 出 处: 教育科学论坛
• 发表日期: 2020年9期
• 关键词: 农村中职学生 社会支持 幸福感 心理健康

以302名在校农村中职学生为研究对象,了解农村中职学生的社会支持与幸福感的关系,并厘清社会支持对心理幸福感(PWB)和主观幸福感(SWB)的影响因素,为提高农村中职学生幸福感的水平,促进心理健康教育的发展提供依据.研究结果表明:农村中职学生心理幸福感(PWB)、主观幸福感(SWB)普遍偏低,且年龄和性别对两者的影响不显著;农村中职学生获得社会支持(主观支持、客观支持)的得分均中等偏低,支持的利用度不理想;社会支持总分及维度均与PWB、SWB明显相关;不同水平的社会支持对SWB、PWB及各维度的影响差异显著.