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<正>走进新世纪,中国教育改革的大手笔就是基础教育课程改革。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,所以教学改革是课程改革的应有之义。要使新课程倡导的新理念化成教师教学的
为学习而设计——刍议新课程理念下的教学设计
【摘 要】
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<正>走进新世纪,中国教育改革的大手笔就是基础教育课程改革。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,所以教学改革是课程改革的应有之义。要使新课程
【机 构】
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江阴市要塞实验小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2009年05期
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