浅谈高中音乐的教学实践研究

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高中生活是紧张和激烈的,学生要在这三年的时间里进行多个学科的学习,脑力劳动可以说超出了以往的任何一次学习活动。作为高中教师要理解学生的学习处境,争取在课堂教学中以学生的全面发展为教学目标。许多教师由于不理解学生,不尊重学生的年龄特点,忽视了对学生进行全面教育,重视学生在高考中会进行考试的科目,对于那些考试中根本不考核的学科,却被远远地踢出了课堂教学,学校和教师的这种做法忽视了学生的成长需求,没有从学生的一生考虑,对于学生的发展非常不利。
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