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在分析中等职业学生特点和中职课程结构的基础上,结合发展性课堂评价主要特征,构建了教学中发展性课堂评价体系.
中职《信息技术基础》课学生发展性课堂评价的探索
【摘 要】
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在分析中等职业学生特点和中职课程结构的基础上,结合发展性课堂评价主要特征,构建了教学中发展性课堂评价体系.
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院,浙江,金华,321004
【出 处】
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管理科学文摘
【发表日期】
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2008年1期
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