“数学广角”教学实录与评析

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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准试验教科书·数学》三年级下册第九单元"数学广角"例2。教学目标知识与技能:让学生初步认识等量代换的数学思想,学会根据已知信息寻找事物间的等量关系,解决日常生活中常见的简单问题。过程与方法:通过学生的动手实践、观察、思考、猜想、分析等过程,从中认识到"换"是按一定规则进行的,解决问题是引导出这个换的规则。
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