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培养运用目的语进行交际的能力是第二语言教学的目的，在第二语言的课堂教学中，如何对学生进行交际训练是第二语言教学研究的一个重要问题。板块教学法是作者在把汉语作为第二语言教学的课堂教学创造的对学生进行言语能力和言语交际能力的培养、训练学生连贯表达能力的一种新的方法，本文主要介绍板块教学法的具体操作方法和操作过程。