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本文采用教学实验法和问卷调查法对分层次教学法在高校健美操教学中的应用问题进行了研究。实验以湖南涉外经济学院的200名学生作为实验对象，经过教学实验，发现：分层次教学法在高校健美操教学中的应用有助于学生健美操兴趣的提升、健美操学习成绩的提升以及教师教学实践能力的提升，得到了学生的广泛认可。
分层次教学法在高校健美操教学中的应用研究
【摘 要】
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本文采用教学实验法和问卷调查法对分层次教学法在高校健美操教学中的应用问题进行了研究。实验以湖南涉外经济学院的200名学生作为实验对象，经过教学实验，发现：分层次教学法在
【机 构】
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湖南涉外经济学院体育学院
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2004年期
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