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音乐教育作为艺术教育具有情感性、技艺性、形象性和愉悦性。因而,音乐教育能产生以下美育功能：培养审美意识,追求崇高目标;培养良好品格,提高整体素质;激发创造思维,促进身心发展。充分发挥音乐教育的这些美育功能,对推进素质教育、促进学生的和谐发展具有特殊作用。
试论音乐教育的美育功能
【摘 要】
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音乐教育作为艺术教育具有情感性、技艺性、形象性和愉悦性。因而,音乐教育能产生以下美育功能：培养审美意识,追求崇高目标;培养良好品格,提高整体素质;激发创造思维,促进身心
【机 构】
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许昌学院音乐学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2008年9期
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