高校艺术人才培养服务于老区文化建设的人才培养模式研究——以泸州职业技术学院为例

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frenta
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从高校艺术人才的培养工作出发,以泸州职业技术学院为例,对高校艺术人才培养服务于老区文化建设的人才培养模式进行探讨,从课程体系建设、创新实践、校地企合作和开放式师资队伍等方面积极探索应用型艺术人才培养模式,初步探索出一条革命老区高校艺术人才培养转型发展之路。
其他文献
文章首先分析信息素养的重要地位,进而简述文献和文献检索与利用课程,并从避免冗赘,善于举例;因材施教;完善课后练习机制;备课需与时俱进四个方面提出提高体育类院校文献检索
文章从微课的定义入手,探讨了将微课融入教学的途径和效果,即通过课外教学和课内教学的形式,激发学生的学习兴趣,满足学生学习需求;激发教学热情,促使教师在教学中成长;充分利用教学
随着现阶段高校教育改革的不断深入,各大高校间对优质生源的竞争越来越激烈,这就对高校招生宣传工作提出了更为严格的要求。从真实性、准确性、针对性、长效性四个方面分析了
在新课标倡导的素质教育模式中,我国的教育模式渐渐走向以学生为主体,以实践为教育手段的新模式。新课标对学生实践的关注,更有益于学生未来的整体发展。探究了在新课标的教
建设"双师型"教师队伍是应用型本科院校实现培养目标的最重要因素。基于此,分析了"双师型"教师队伍建设的意义与存在的问题,提出了加强应用型本科院校"双师型"教师队伍建设的对策。
文章从社团活动能在潜移默化中提升学生的思想道德素养,能提高学生的组织管理能力和与人交流的能力,能提升学生的身心素质,能提升学生的专业素养,能培养学生的团队精神和处理
文章首先阐述了高校就业指导工作的基本内容,其次指出了高校如何开展就业指导工作,即根据相关政策指导学生就业,培养学生创新创业理念,指导学生树立正确的就业观念,与学生就
校本教研不能不顾学校教学实情、学科性质、教学时段、课时内容等因素僵化膜拜,搞一刀切,也不能只追求研讨形式而忽视其研讨实质和教研实效。以学校"三三"学本课堂改革的课题
为进一步促进药学专业毕业生的就业,文章以广西科技大学医药学专业为例,介绍了当前药学专业毕业生就业的现状,并对从理论知识和实践、环境适应能力、就业观三个方面分析了原