【摘 要】
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高职院校音乐专业的课程设置普遍缺乏针对性,作为基础课程的音乐教学法课也没有得到应有的重视。音乐教学法将理论和实践结合,培养学生的做学合一,特别是结合学生的特点和个
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高职院校音乐专业的课程设置普遍缺乏针对性,作为基础课程的音乐教学法课也没有得到应有的重视。音乐教学法将理论和实践结合,培养学生的做学合一,特别是结合学生的特点和个性进行教学,是培养新型音乐人才的关键性课程。文章着重探讨音乐教学法的课程改革如何为高职教育的就业目的、项目导向、做学合一实现服务。
The professional setting of music major in higher vocational colleges is generally lack of pertinence, and the music teaching method as the basic course has not got the attention it deserves. Music teaching method will combine theory and practice, training students to make a study, especially in combination with the characteristics of students and individuality teaching, is to cultivate a new type of music talent key courses. This article focuses on how the curriculum reform of music teaching method can provide employment for higher vocational education, project orientation and service integration.
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