【摘 要】
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数学是一门逻辑性很强的学科,学生要有较强的思维能力才能学好这一学科.在传统的初中数学课堂教学中,教师用课本知识进行教学,然后进行习题练习,这种教学方式很难提高学生学
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数学是一门逻辑性很强的学科,学生要有较强的思维能力才能学好这一学科.在传统的初中数学课堂教学中,教师用课本知识进行教学,然后进行习题练习,这种教学方式很难提高学生学习数学的兴趣.随着我国对教育越来越重视,教师也在根据数学课堂的实际进行合理的调整,加入了一些可以吸引学生兴趣,提高学生在课堂上接收新知识的效果的教学能力,本文对开放性课堂模式在初中数学课堂的开展进行研究,并对开展的过程中出现的问题提出了合理的相应策略.
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