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不断提高高等教育质量是高校发展面临的问题,然而,高等教育质量的提高有赖于一套适宜的高校内部质量保障体系。目前,没有较深入的从精神层面质量文化视角出发来研究高校内部质量保障体系的,这将影响高校内部质量保障体系的完善。不利于高等教育质量的提高。本文试图从精神层面质量文化视角研究,来完善高校内部质量保障体系,以提高高等教育质量。