【摘 要】
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《英语(新目标)》采用任务型语言模式,融会话题、交际功能和语言结构为一体,形成了循序渐进的生活化的学习程序。力求让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合
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《英语(新目标)》采用任务型语言模式,融会话题、交际功能和语言结构为一体,形成了循序渐进的生活化的学习程序。力求让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,获得情感体验和调整学习策略,形成积极的学习态度,促进学
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