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对于学习落后的中职生的学习辅导,老师们常感力不从心;而且,在学习落后的中职生身上,也不只存在学习问题,还兼有其他心理问题和行为问题。各种因素使得老师们不自觉地放弃了对学习落后的中职生的学习辅导。而其实,对于学习落后的中职生,在解决其学习问题的同时,许多心理问题和行为问题也随之迎刃而解。围绕影响学习效果的心理因素,结合中职教育工作中的实际经验,本文提出了一系列针对学习落后的中职生的学习辅导策略。