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随着社会对人才的要求越来越高,人才的定义也越来越丰富,人才不仅需要具备专业的素质,更需要具备出色的道德素质.中职院校也需要按人才的标准来培养学生,特别是重视对学生德育的培养.基于此,本文先是分析了“工匠精神”与德育教育之间的关系,然后研究了在“工匠精神”的指导之下,从教师自身和教学实践两个方面进行分析.