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小学低段语文识字教学，是要让学生喜欢语言文字，对汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。根据素质教育理念，我在多年的教学实践中大胆探究，努力培养学生的识字能力，激发学生学习的兴趣，采用多种教学方法，提高识字教学质量。
多种方法引导低段学生爱上“汉字”
【摘 要】
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小学低段语文识字教学，是要让学生喜欢语言文字，对汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。根据素质教育理念，我在多年的教学实践中大胆探究，努力培养学生的识字能力，激发学生学习
【机 构】
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重庆市合川区燕窝小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年12期
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