【摘 要】
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教师的成长离不开教学反思。语文教师更应不断进行教学反思。按教学的进程从教学前、教学中、教学后三方面进行语文教学反思。教学前对自己的教案及设计思路进行反思;教学中
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教师的成长离不开教学反思。语文教师更应不断进行教学反思。按教学的进程从教学前、教学中、教学后三方面进行语文教学反思。教学前对自己的教案及设计思路进行反思;教学中根据具体实际,捕捉教学中的灵感,及时调整设计思路和方法;教学后有批判地进行反思,总结教学,丰富教学经验,将实践经验系统化、理论化。
The growth of teachers is inseparable from the teaching of reflection. Chinese teachers should continue to conduct teaching reflection. According to the process of teaching from the teaching, teaching, teaching three aspects of Chinese teaching reflection. Teaching their own lesson plans and design ideas to reflect on; teaching according to the actual situation, to capture the inspiration in teaching, timely adjustment of design ideas and methods; after teaching critically reflexive, summarize teaching, enrich teaching experience, the practical experience of the system Theorization
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