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本文根据辅导员工作的实际经验,针对大学新生存在的主要问题,从提高思想认识入手,在马克思主义唯物辩证思想的指导下开展大学新生辅导员工作,培养良好的班风和学风,帮助新生妥善解决各种矛盾和问题。为此,作者提供了一些具体的行为指导方式。
唯物辩证法在大学新生辅导员工作中的运用
【摘 要】
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本文根据辅导员工作的实际经验,针对大学新生存在的主要问题,从提高思想认识入手,在马克思主义唯物辩证思想的指导下开展大学新生辅导员工作,培养良好的班风和学风,帮助新生
【机 构】
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复旦大学社会科学基础部
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2010年2期
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