论文部分内容阅读
作为主要的自然学科之一,数学教育一直是教学过程中的重点和难点,小学教学过程中同样也不例外.如何提高小学数学的课堂教学效率,是所有小学数学教育工作者都十分关注的问题.本文在深入分析小学数学教学特点的基础上,提出了提升小学数学课堂教学质量的有效策略,希望能对提升小学数学教育质量起到一定的促进作用.