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学生的“小课题研究”是一种很好的实践活动，它着眼于把学生学习过程中探索、发现、研究等认识活动凸显出来，通过让学生在模拟科学研究的情境中，亲自实践，获取直接经验，使学生养成科学精神和科学态度，对提高和培养学生创新精神和实践能力有着很强的实效性。
让学生在研究性学习中自主发展
【摘 要】
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学生的“小课题研究”是一种很好的实践活动，它着眼于把学生学习过程中探索、发现、研究等认识活动凸显出来，通过让学生在模拟科学研究的情境中，亲自实践，获取直接经验，使学生养成
【机 构】
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江苏省洪泽县岔河中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年36期
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