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贫困地区发展职业教育能够促进当地经济、社会和人的良好发展,有利于整个社会的和谐发展。而现阶段贫困地区职业教育发展状况制约着职业教育的进一步发展,因此,笔者就"职业教育生均拨款"和"人均接受职业教育比例"两个指标研究分析贫困地区发展水平现状。
贫困地区职业教育发展现状实证研究
【摘 要】
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贫困地区发展职业教育能够促进当地经济、社会和人的良好发展,有利于整个社会的和谐发展。而现阶段贫困地区职业教育发展状况制约着职业教育的进一步发展,因此,笔者就"职业教
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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重庆职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年01期
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