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随着新课程改革的逐步推进,越来越多的新型教学手段应运而生。其中,趣味教学法就是当下课堂教学一种行之有效的教学方式。尤其对于小学篮球教学来说,无论对学生学习还是教师均有一定的促使作用。本文就结合自身多年教学经验,谈谈如何在小学篮球教学中激发学生学习参与兴趣,充分发挥学生主观能动性,提升课堂教学有效性。