【摘 要】
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我们面对目前职高、技校的生源较差现状时,又该如何呢?作为一名职业技校教学的教师,又该如何让职高学生克服厌学情绪、减少发呆、趴桌睡觉的现象呢?又该如何让学生喜欢上你的
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我们面对目前职高、技校的生源较差现状时,又该如何呢?作为一名职业技校教学的教师,又该如何让职高学生克服厌学情绪、减少发呆、趴桌睡觉的现象呢?又该如何让学生喜欢上你的课呢?笔者作为一名技校语文老师认为,应当在教学组织形式,教学内容上多做探索,让课堂生动有趣起来,本文就是作者从影视作品回归教材的语文趣味教学探索,供大家参考。
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