提高化学探究教学有效性的一些思考

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随着我国社会经济的不断发展,我国进行了教学改革。化学作为与实际生活生产密切相关的学科,提高其教学质量是提升教育教学改革效果的重要组成部分,探究性教学是提升初中化学教学质量的有效途径,也是化学教学改革的重要内容。本文主要分析了化学教学现状及探究性教学模式的特点,并提出改革措施。
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