健康教育在结核病患者中的应用

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目的:观察健康教育在结核病患者中的应用效果。方法:将社区中76例结核病患者遵照知情同意原则分为两组,对照组32例采用常规治疗及护理,观察组34例在对照组的基础上加强健康教育,比较两组患者对结核病相关知识的知晓率及恢复情况。结果:观察组患者的糖尿病相关知识知晓率明显优于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P〈0.05);且观察组患者的治愈率略高于对照组,两组比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:在常规治疗及护理基础上加强健康教育,能够提高结核病患者对相关知识的知晓率,同时改善患者预后,值得临床关注。
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