让学生自己确定评价标准

来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awubang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
天冷了,有的学生仍然穿得很单薄,虽然鼻尖发红,在寒风中瑟瑟发抖,但还是不愿穿臃肿的棉衣;无论你怎样要求发型,有的同学总在打擦边球,说他们的发型不符合标准吧,似乎也没太大问题,说标准吧,似乎又有些不合规范;
其他文献
随着动态汽车衡、便携式轴重仪的开发、使用,国家质量检验检疫总局于2004年6月1日施行<动态汽车衡检定规程>(JJG9077-2003).由于动态汽车衡、便携式轴重仪检定规程施行时间较
分析了创新能力的内涵以及制约学生创新能力的因素,并从以下四个方面提出了英语教学中培养学生创新内力的方法:教学目标中突出创新意识的培养;给予学生自主学习的空间和时间,培育
根据使用电子轨道衡的实际经验,对电子轨道衡在称重计量中可能出现的故障原因和处理方法进行了简单的分析和论述.
为适应知识经济时代对财务管理专业教学注重培养学生的创新能力提出的挑战,改革财务管理专业的教学是十分必要的。具体可从调整教学内容和教学目标、改进教学方法和教学手段及
本文重点介绍定量包装秤结构、原理、应用,以及称量豆粕时出现问题和解决办法.
为了积极开展企业及用户间的信息交流与技术合作,促进贸易发展,提高称重技术水平,加速推动我国衡器工业向前发展。经国家有关部门批准,全国衡器工业信息中心定于2005年11月16日~20
以木薯嫩叶为材料,对其染色体制片技术的取样时间、预处理药剂、固定液、解离方法以及染色剂等方面进行了试验研究。结果表明:取材时间为上午8:30~10:00,用0.1%秋水仙素与0.002
不少教师为了丰富学生的生活积累,要求学生坚持写作日记。但不少学生的写作效果并不理想:不是内容上千篇一律,就是态度上敷衍应付,记下的东西没有鲜活的材料、灵动的思考、真实的体验、独到的感悟,而是一堆假、大、空的文字堆砌。到后来,连教师都觉得这样写毫无用处,于是不了了之。造成这种现象的根本原因有以下几点:  第一,动力不足。通过日记积累生活材料,是许多作家常用的方法,但为什么一用到学生身上就不行了呢?关
以19个非洲菊(Gerbera jamesonii)品种为材料,采用地栽、浅植、深植3种栽培方式研究花发育阶段、测试时期、栽培方式对其DUS测试数量性状的影响。结果显示:花发育阶段对测试数量
高校教学团队建设对于推动本科教学改革进程,提升本科教学质量,提高人才培养能力具有重要意义。从分析教学团队建设的意义着手,并对教学团队建设中普遍存在的问题进行反思,同时提