【摘 要】
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为了保证语文教学活动能够真正实现利用与教材的编排实现开发学生的智力,并带动学生心智的不断成长,就需要教师在教学的过程中,针对语文教材内容进行全面挖掘,并实现利用教材
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为了保证语文教学活动能够真正实现利用与教材的编排实现开发学生的智力,并带动学生心智的不断成长,就需要教师在教学的过程中,针对语文教材内容进行全面挖掘,并实现利用教材当中的人文教育思想来实现对学生进行有效教育,这样才能确保学生在今后发展的过程中可以实现全面发展。对此,本文主要探讨如何实现利用语文教材内容来确保益心、益智工作的全面落实。
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