【摘 要】
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目的探讨脑瘫伴语言发育迟缓和构音障碍儿童的语言治疗方法。方法采用中国康复研究中心制定的S-S语言发育迟缓检查法和构音障碍检查法,进行评定与疗效评价。结果治疗组15例,
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目的探讨脑瘫伴语言发育迟缓和构音障碍儿童的语言治疗方法。方法采用中国康复研究中心制定的S-S语言发育迟缓检查法和构音障碍检查法,进行评定与疗效评价。结果治疗组15例,显效10例、有效4例、无效1例,显效率66.7%。对照组15例,显效7例、有效6例、无效2例,显效率46.7%。两组对比较差异有统计学意义(P<0.05),治疗组疗效明显好于对照组。结论对脑瘫患儿进行语言的综合评定,根据评定结果制定个体化的语言治疗能改善患儿的交流态度,有效提高整体语言水平和言语发音的清晰度。
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