论文部分内容阅读
视唱练耳是音乐学科门类中的一门必修的基础学科,是每一位音乐学习者所必须掌握的一项基本能力,其教育目的是培养学生的综合音乐素养。因此,视唱练耳学科在音乐教育中占有着举足轻重的地位。本文主要结合笔者在视唱练耳学科领域的教学经验,从实际应用的角度出发,针对视唱练耳学科在新形势下的教学法进行探究。