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探讨在中学数学教学中根据数学知识泊特点培养学生思维灵活性和敏捷性的思维品质的意义和有关方法。
中学数学教学要重视学生思维品质的培养
【摘 要】
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探讨在中学数学教学中根据数学知识泊特点培养学生思维灵活性和敏捷性的思维品质的意义和有关方法。
【机 构】
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康保县第二中学
【出 处】
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张家口职业技术学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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