【摘 要】
:
在初中语文课堂教学中,教师要注重对学生阅读能力的培养,为学生奠定良好的阅读基础,促进学生在语文课堂中自身能力的提升。在初中语文阅读教学中,教师可以让学生间通过合作阅读的
【机 构】
:
云南省保山市曙光学校,云南 保山 678008
论文部分内容阅读
在初中语文课堂教学中,教师要注重对学生阅读能力的培养,为学生奠定良好的阅读基础,促进学生在语文课堂中自身能力的提升。在初中语文阅读教学中,教师可以让学生间通过合作阅读的方式,使其对阅读形成深度理解,逐渐具备合作精神和能力。在初中语文群文阅读教学中,需要师生共同围绕一个或多个议题进行讨论,从而达成对多文本阅读的理解,在该过程中,教师要注意对学生进行指导,通过指导促进学实现语文阅读的教学目标。
其他文献
对众多饱受资金问题煎熬的中小企业来说,IPO带来的充裕资金如果能有效使用,便能成为企业成长的催化剂,令企业驶入发展的快车道。2007年的好日子,提供了这种可能,众多的企业家
初中语文对学生发展来说具有极为重要的意义,而语文阅读教学可以丰富学生的语文知识,还能进一步提升学生的语文综合能力。为此,初中语文教师要认识到阅读教学的重要性,激发学生阅
新课改在教育理念上发生的最大变化,就是突出素养教育,反对应试教育。在该理念下,当前小学高年级数学教学存在的主要问题有以下三个方面:仍存在应试教育残余、教学策略不符合需求
要想高效地在小学数学教育中开展体验式教育,教师需要详细分析体验式教育对小学生成长的意义。对小学生而言,体验式教育能将抽象化的数学知识变得更具象,使学生在建立学习兴趣的
数学作为小学基础教育的一部分,对学生综合素质的发展起着尤为重要的作用。本着对每个学生认真负责的态度,教师应关注每个学生的学习状态。文章探究了小学数学学困生形成的原因
一个崇尚自由和无束缚的时代,极简的残酷遭遇自我宣扬的挑战,悄然退居时尚幕后。意大利设计师LINO CODATO将秩序、科技、未来感赋予简约,一场关于未来体验和几何语言的剧幕激
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
《九年义务教育英语课程标准》明确提出,在小学阶段的英语教学过程中,教师需要设计贴合学生实际的教学情景,从而吸引学生主动参与英语学习。这要求教师在英语教学过程中结合具体
新课改的不断推进,新高考来临,教师不再专注于基础知识的传授,还将综合能力与素养等内容引入课堂,以实现教育创新,在满足学生基本需要的基础上使其可以从容应对高考。数学是高考的
“这是什么地方?”很有可能是您看到这组图片后提出的第一个问题。“私人会所?时尚卖场?艺术中心?……”这或许又是您提供给自己的一个又一个答案。其实,这正是GRAFT的设计师