【摘 要】
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随着新课程和中高考改革的不断深入,语文学科的重要地位越来越突出。如何提高语文课堂的教学效率,已成为语文教师深入研究的课题。语文教师要不断努力、不断创新,把课堂的主动权
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随着新课程和中高考改革的不断深入,语文学科的重要地位越来越突出。如何提高语文课堂的教学效率,已成为语文教师深入研究的课题。语文教师要不断努力、不断创新,把课堂的主动权还给学生,将“讲堂”变为“学堂”,让学生成为课堂的主人、学习的主人,让初中语文课堂更快、更好地走上优质、高效之路。
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