重视对话在提高学生语文素养中的作用

来源 :金山 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nml5136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读教学是提高学生语文素养的重要方面,阅读教学的主要形式则是通过对话实现的.因此,我们要重视对话在提高学生语文素养中的作用.
其他文献
新课程倡导“以学生的发展为本,使每一个学生都能得到发展”。在课堂教学过程中,怎样才能实现这一目标呢?“自主、合作、探究”式的学习方式就是其中最为有效的学习方式。随
历史就是以往发生过的事情和进程.历史的分类很广泛,各类的历史资料纷繁复杂,真伪杂陈.各种文献、各种史书、各种和历史有关的其他著述、各种出土文物等,都使历史的至关重要
体育与健康课程标准的基本理念是:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求,确保每一名学生受益。课程标准理念为体育教学改革指明了方向,作为体育教师应认真学习领悟新课改的精神,克服传统教学模式的束缚,加大课程内容选择与教学灵活性,实现由教师为中心向以学生为主的转变,改变学生喜欢体育而不喜欢体育课的状
在素质教育理念不断推行的背景下,高中美术教学也迎来了新一轮的发展契机与挑战。但是面临较大的高考压力,很多高中生在学习中都存在较大功利性。因此,要想不断增强学生美术
一、教材分析  本课是人音版高中音乐第二单元《多彩的民歌》中的第四课时,也是这个单元的总结课,带有总结、归纳的性质。  主要内容为感受、体验、认识、理解南方民歌的风格特征以及深入认识民歌民族风格、地方风格的主要表现和形成原因。  为了方便学生尽可能更全面更好地了解我国南方民歌,我在教材基础上进行了开发与整合,课前布置学生了解闽台本土民歌曲目,学唱闽台童谣《一只鸟仔》,便于上课时展示演唱。  以民歌
教材分析:  《龙咚锵》是一首运用汉族民问音调创作的儿歌,四二拍,五声宫调式,由起、承、转、合四乐句构成的一段体结构。歌曲主要运用了节奏重复,旋律级进、重复,前两乐句歌声与锣鼓声交替,转句开始将锣鼓的节奏与歌唱的音调结合在一起,强调了热烈的气氛,抒发了小朋友敲锣打鼓庆新年的欢乐心情。学情分析:一年级孩子活泼好动,对周围的事物新鲜好奇、模仿性强,他们还喜欢“自己动手、发现探索问题”。而且,在这之前学
随着教育改革的不断深化,高中美术鉴赏教学受到了越来越多人的关注。高中美术鉴赏教学不仅培养了学生对事物的审美能力,还对学生想象力与创新能力有很大的积极作用,促进了学
初中教育处于义务教育的后期阶段,是义务教育成果的重要巩固时期。对该时期的思想品德教学尤为重要。近几年来,初中课程的变革也给思想品德课程改革的方案带来了巨大的变化,
一、多媒体运用在体育教学中的作用  有利于学生建立正确的技术动作概念,调动他们的学习积极性。传统的体育课堂教学形式,主要是教师示范讲解。而学生对于一个新的动作的领会,必须通过“听”、“看”来感知技术动作过程。利用现代的多媒体教学技术,把世界上优秀运动员的规范技术介绍给学生,便助于学生建立正确完整的技术概念,较好地掌握技术动作。同时多媒体技术形象活泼,新颖多样,能够创设出较好的情境和情绪体验,引起学
初中生是祖国的未来,是祖国的希望。初中生的教育对于他们的成长至关重要。在教育中,历史与社会也是一门非常重要的学科。虽然现在这门课程实行了开卷考试,但是对学生的各种