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玩是孩子的天性。民间游戏以其独特的趣味性,成为孩子们的经典活动。特别是随着对幼儿教育理解的不断深入,“ 好孩子就是玩出来的”这样的观点越来越受到人们的肯定。在幼儿教育活动中融入民间游戏,就是要转变教师的游戏观念。《指南》中指出:游戏是幼儿教育的重要组成部分,要因地制宜为孩子创造游戏环境和条件。