【摘 要】
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随着时代的发展、社会的进步,人们对学校教育提出更多、更高的要求,素质教育也逐渐被应用到日常教学中。在高中地理的素质教育中,学科思维品质是其中至关重要的内容,其来源于思维可视化教学体系,属于非常重要的教学思维工具。在地理教学中加入学科思维品质,不仅可以实现教师教学质量的提升,还能锻炼学生的地理思维能力和学习能力。因此,高中地理教师需要在日常教学中重视学科思维品质的落实,为学生的学习和成长奠定良好基础。
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随着时代的发展、社会的进步,人们对学校教育提出更多、更高的要求,素质教育也逐渐被应用到日常教学中。在高中地理的素质教育中,学科思维品质是其中至关重要的内容,其来源于思维可视化教学体系,属于非常重要的教学思维工具。在地理教学中加入学科思维品质,不仅可以实现教师教学质量的提升,还能锻炼学生的地理思维能力和学习能力。因此,高中地理教师需要在日常教学中重视学科思维品质的落实,为学生的学习和成长奠定良好基础。
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