让数学课堂也成为点亮学生心理健康的阵地

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随着社会节奏的加快,升学、就业压力增大,许多初中学生存在着心理问题,不能正确处理好与老师、同学、家长的关系。作为一名初中数学教师可利用数学这一学科中蕴含的丰富心理健康资源,运用有关心理预防和心理卫生方面的知识,对学生中出现的有关心理问题采用简单的方法进行预防和治疗,以达到促进学生身心健康发展的目的。 With the acceleration of social rhythm, higher education and employment pressure, many junior middle school students have psychological problems and can not properly handle the relationship with teachers, students and parents. As a junior high school math teacher can use the abundant psychological health resources contained in this discipline of mathematics to apply the knowledge about psychological prevention and mental health to prevent and treat the psychological problems that occur in students by simple methods to achieve Promote the healthy development of students’ purpose.
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