【摘 要】
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备课，是教师上课的前提和基础。备课包括备学科体系、备教材、备教法、备学法、备学生，等等。备课不充分，无异于打无准备之仗，注定是要失败的。要求教师认真备课，本天经地义，然而人
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备课，是教师上课的前提和基础。备课包括备学科体系、备教材、备教法、备学法、备学生，等等。备课不充分，无异于打无准备之仗，注定是要失败的。要求教师认真备课，本天经地义，然而人们往往曲解了备课的涵义，把备课同写教案划上了等号，并把教案是否认真翔实，作为衡量教
Preparing lessons is the premise and foundation for teachers’ classes. Preparation of lessons includes preparation of the subject system, preparation of teaching materials, preparation of teaching law, preparation law, preparing students, and so on. Failing to prepare for classes is tantamount to fighting unpreparedness and is doomed to failure. Asking teachers to prepare lessons seriously, this is a matter of course. However, people often misinterpret the meaning of lesson preparation, put the lesson preparation on the same page with the teaching plan, and make sure that the teaching plan is serious and informative.
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