基于核心素养培养的高中化学教学分析

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随着我国新课程改革的不断推进,高中化学的教学目标已逐渐转向于培养学生的核心素养。基于此,本文调查了我国现阶段高中化学教学现状,并分析如何在高中化学教学中培养学生的核心素养,以期推动我国的素质教育。
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