论文部分内容阅读
本研究对“土地利用规划学”实验课程考核方法存在的问题进行了分析与总结，主要问题有考核内容单一、考核标准不统一、考核方法操作性差等方面。针对这些问题从加强平时考核监管、完善期末综合考核、建立统一的考核评定标准以及建立综合考核评价机制等方面对如何完善“土地利用规划”实验课程考核进行了研究与探索。
“土地利用规划学”实验课程考核方法初探
【摘 要】
：
本研究对“土地利用规划学”实验课程考核方法存在的问题进行了分析与总结，主要问题有考核内容单一、考核标准不统一、考核方法操作性差等方面。针对这些问题从加强平时考核监
【机 构】
：
重庆工商大学旅游与国土资源学院,重庆师范大学地理与旅游学院
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2012年29期
其他文献
管理的发展趋势是从管理走向领导,高校教育管理更是如此。高校要抓住管理转型的机遇走在其他行业的前列,实现领导型管理。平等互动的双向式领导是实现从管理到领导跨越的前提
高校建筑学专业的招生形式随着建筑设计行业的需求而多样化．不少高校建筑学本科专业从艺术类考生中招生录取，本文就高校建筑学（艺术类）专业人才培养模式的现_、扶、定位和创新三
体育课是法律规定的学校必修课之一。体育运动的学科原因使得伤害事故出现易发和多发的可能,遵循我国教育和体育的相关法律法规,认清学校体育运动伤害事故的各种法律关系,同
高等学校是人才培养的摇篮,高等学校教师在人才培养过程中扮演着重要的角色。随着社会经济的发展和高等教育体制改革的进一步深化,社会和高校对教师不断提出新的要求。因此,
营养与健康是介绍食品营养与人体健康关系的一门课程。本文从课程背景、教学内容、教学方法与手段、第一课堂向第二课堂延展实践教学几方面．对营养与健康通识教育课程的教学与
教育方法是教育者与教育对象之间关系的纽带。切实可行的思想道德教育方法有助于教育者与教育对象之间确立良好的互信关系,增强教育的有效性。中学思想道德教育要取得良好的
教学环境数字化改变了传统的教育教学目标,改变了传统教师、学生的作用和地位,改变了学习者的学习和思维方式,正促使教学模式发生一场深刻的变革;同时数字化环境为教学模式变
本文结合教学实践,针对大学高等数学基础课程设置、教学方法等问题进行分析和探讨,就当前大学高等数学课程中的教学效果评价问题展开讨论并提出自己的看法。
社团活动是大学生活的重要组成部分，正确认识社团、科学参与社团对大学新生来说是至关重要的。而大学新生本身存在着现实目标缺失、认知能力不足、协作意识较弱等弱点，直接导致
设计是人类造物活动的重要组成部分．而思维是人脑特有的高级认知活动。设计离不开思维，以人为本的设计过程实质就是设计思维的创造性表达过程。随着社会生产生活方式的变化发展