批判性思维视阈下的研究生英语听说课教学

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批判性思维能力关系到素质教育中创造性的培养,而语言教学与培养学生批判性思维能力密不可分。我国外语教育领域关于批判性思维的研究仍然比较薄弱,开展在我国研究生英语听说教学中培养学生批判性思维能力的探索非常有必要。然而近年来,研究生英语听说课的教学中重点基本还是放在语言技能的培养方面,因此,本文基于批判性思维含义及重要性的分析,进一步探讨批判性思维视阈下的研究生英语听说教学模式,侧重讨论如何将听与说活动有机结合,引导学生在提高听力理解能力同时,逐步树立批判性思维观念和态度。 Critical thinking ability is related to the creative cultivation of quality education, and language teaching and training students critical thinking ability are inseparable. The research on critical thinking in the field of foreign language education in our country is still relatively weak. It is very necessary to carry on the exploration of cultivating students’ critical thinking ability in the teaching of listening and speaking of graduate English. However, in recent years, the emphasis of the teaching of graduate English listening and speaking is mainly on the cultivation of language skills. Therefore, based on the analysis of the meaning and importance of critical thinking, this paper further explores the teaching and learning of graduate English listening and speaking under the critical thinking Model, focusing on how to combine listening and speaking activities, and guide students to improve their listening comprehension while gradually establishing critical thinking concepts and attitudes.
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