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高职英语PBL教学模式对学生思辨能力的影响
高职英语PBL教学模式对学生思辨能力的影响
来源 :职业时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ypf0856
【摘 要】
:
在高职英语教学活动中推行PBL教学方法,能够显著提高学生高职英语学习过程中的“做”与“学”的能力,提高学生思辨能力,让学生在针对性的学习活动中得到快速成长.文章根据高
【作 者】
:
徐曼
【机 构】
:
武昌职业学院
【出 处】
:
职业时空
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
高职英语
PBL教学
模式探讨
思辨能力
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在高职英语教学活动中推行PBL教学方法,能够显著提高学生高职英语学习过程中的“做”与“学”的能力,提高学生思辨能力,让学生在针对性的学习活动中得到快速成长.文章根据高职英语教学的改革创新方式展开讨论,提出几点有利于PBL教学模式有效开展的可行性措施.
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