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兴趣是人们对一定事物有趋向性的心理特征,是一种积极的认识倾向.学生一旦对数学产生了浓厚的兴趣,学生的学习才是进取的、主动的、热烈的.反之,学习就会成为学生的一种负担,变得枯燥无味.因此,教师必须采取种种手段,培养小学生学习数学的兴趣.
谈小学生数学学习兴趣的培养
【摘 要】
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兴趣是人们对一定事物有趋向性的心理特征,是一种积极的认识倾向.学生一旦对数学产生了浓厚的兴趣,学生的学习才是进取的、主动的、热烈的.反之,学习就会成为学生的一种负担,
【机 构】
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陕西省南郑县青树镇高村小学 陕西 汉中 723107
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
：
2013年2期
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