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教育信息化的一个典型特征就是课堂教学从传统到现代，纸质教案被电子教案所代替。多媒体教学有利于提高教学效率，增进教学效果。这其中起关键作用便是教师授课所用的电子教案。但是，通过检查发现大部分老师的电子教案或多或少存存问题，本文择其重要进行了探讨。
电子教案制作存在的问题面面观
【摘 要】
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教育信息化的一个典型特征就是课堂教学从传统到现代，纸质教案被电子教案所代替。多媒体教学有利于提高教学效率，增进教学效果。这其中起关键作用便是教师授课所用的电子教案。
【机 构】
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青海民族大学物理与电子信息工程学院
【出 处】
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办公自动化：综合月刊
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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教育部”春晖计划”科研项目《玉树信息化重建背景下巾小学教师信息素养现状调查及对策研究》（项目编号：S2012047）
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