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提高学生课堂学习效率是众多英语教师所追求的目标。英语听说课中采用合作学习方式能有效地提高学习效率。本文拟就英语听说课中语言的输入、巩固运用中合作学习活动的设计方面进行初步探讨。
一花独放不是春，百花齐放春满园——英语听说课中的合作学习设计策略
【摘 要】
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提高学生课堂学习效率是众多英语教师所追求的目标。英语听说课中采用合作学习方式能有效地提高学习效率。本文拟就英语听说课中语言的输入、巩固运用中合作学习活动的设计方
【机 构】
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山东莱芜高新区实验学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年6期
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