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近期，全国各地都明确了至少是部分学段的开学时间。教育部公布的数据显示，截至4月17日，全国部分学段开学复学的学生已经达到了3500多万。
随着各地学校陆续开学，校园防疫也成为社会关注的热点。各地都发布了校园防疫方案，戴口罩、测体温、间隔一米等措施成为标配。
但严格的防疫措施之下，焦虑依然存在。天气越来越热，长时间戴口罩学生会不会受不了？学生下课后能自觉保持一米的距离吗？学生、老师会不会因此产生心理压力？……一系列问题考验着学校的防疫工作。
事实上，校园防疫的方式、细节不仅关系着疫情防控的效果，也是特殊时期对学生的一种教育。开学之后，学校的防疫工作怎么做，值得深入探讨。
间隔两米的距离、测体温、扫健康码、行李消毒……4月15日，山东省菏泽第一中学的高三学生开学，迎接他们的是这个特殊的“开学仪式”。
为了迎接学生返校，学校已经筹备了很久。学校制定了防疫方案，对学校工作人员进行防控培训及演练，对学校所有的场所分块划区，并进行全面消毒。
菏泽第一中学共有学生10000多名，其中高三学生3979名，开学后疫情防控任务很重，不能有任何疏忽。学校副校长晁保平告诉《民生周刊》记者，高三之前有部分走读生，现在为了防疫，全部住宿，宿舍由原来的8人间改成4人间了。餐厅、宿舍管理人员及部分教师也住校，不能住校的教师要凭通行证并且测体温入校，学校谢绝家长和无关人员进入校园。
学校将47个行政班拆分为93个教学班，每个班不到30人，隔间设置教室。平时分两类班级，错时20分钟上课、洗刷、就寝。错时30分钟就餐，并且固定餐位。就连去教室、食堂、宿舍、洗手间的线路也是固定的。“要尽量避免或者减少交叉与照面。”晁保平说。
菏泽第一中学，高三复课后秩序井然。
尽管措施有所不同，但“严防严控”是当下很多学校开学后的状态。按照教育部的要求，各级各类学校开学，要做到“一严”“二清”“三防”“四控”。
“一严”就是要严格落实疫情防控的各项措施。“二清”要家底清、政策清，要清楚地了解师生员工的身体健康状况和旅行经历。“三防”就是防突发性的事件，防次生灾害，防懈怠情绪。“四控”是要控制聚集，控制人员流动，同时要抓好教育教学质量，还要抓好校园安全。
在严格的防控措施之下，晁保平依然有着担忧，“学生之间的距离要随时保持一米很难做到，相互交流的时候不自觉地就拉近了距离。”
《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》主编、北京大学青少年卫生研究所所长马军表示，防疫最大难点就是如何更好地保持有效社交距离。
“中小学生除了密切接触家长，还可能在上学及回家途中接触很多陌生人，家长也跟外界频繁接触，使得学校做到防控病原输入校园感染非常困难，因此学校最重要的防控職责就是预防校园内师生员工交叉感染，而师生员工保持有效社交距离是预防校园内交叉感染的重点和难点。”
他建议，各级各类学校依据实际情况，制定适合学校的单元群体管理、错峰错时管理、人员距离管理和场所使用管理。
学校与师生接触的员工，如门卫保安、校医、食堂工作人员、保洁人员、公共教室或场所管理人员等，要做好自身防护，工作期间全程佩戴医用外科口罩，并且管控社交范围，工作之余不过多与外界接触，在为师生提供服务时保持有效社交距离，避免近距离、频繁接触师生。
但如何让学生之间自觉地保持社交距离，还有待教师的引导。当学生不自觉地靠近时，不能呵斥和惩罚，只能善意提醒。
“爱你所以离你一米。”在开学第一天，浙江省天杭实验学校教师郑英就反复向学生们念叨这句话，她希望用这简单易记的“口号”提醒学生保持社交距离，也让学生明白，我们不只有“疫”情，更有疫“情”。
“实践证明，戴着口罩是吹不灭蜡烛的。”开学之后，郑英为班上在疫情期间过生日的7位同学补办生日会，蛋糕上的蜡烛点燃后，她这样调侃。
但即使在这样的场景下，她也没有让学生摘下口罩，还坚持让他们保持一米的距离。
目前几乎所有学校都要求学生戴口罩。比如，菏泽第一中学要求学生除了就寝之外，其他时间都戴口罩。
“高中生、初中生还可以接受，小学生，尤其是低年级小学生怎么能戴一天口罩？”浙江杭州的张敏为此很焦虑，他的儿子上二年级，将在4月26日开学。
事实上，很多家长担心孩子在学校戴不好口罩，或者戴得很难受。“在教室里，学生该如何戴口罩？学生长时间戴着口罩感到很难受的时候，我们该如何处理？这些问题我们都要做相应的预案。”在4月20日教育部召开的学校疫情防控专家报告视频会上，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏指出。
马军认为，学校应该根据当地疫情情况确定学生佩戴口罩的要求，新发确诊或疑似病例为零、现有确诊病例为零超过14天，甚至超过28天或者更长时间的地区，如西藏地区，在确定没有外来输入风险的情况下，师生可以选择不戴口罩。但对于有外来输入风险、新发或现有确诊病例存在的地区，上课期间原则上要佩戴口罩，如果上课就座间距超过1.5米、教室处于完全持续开窗通风情况下，可以选择不戴口罩;户外活动期间可以不佩戴口罩，但需要保持有效社交距离。
“让我们一起来体验这种感觉。”郑英这样开导戴着口罩的学生。她表示自己暂时不会摘口罩，并且未来一个月内都会严格按照防控要求一环一环地做到位，让学生养成良好的卫生习惯，“此刻最严格，是为了最大的自由。”
随着各地学校陆续开学，校园防疫也成为社会关注的热点。各地都发布了校园防疫方案，戴口罩、测体温、间隔一米等措施成为标配。
但严格的防疫措施之下，焦虑依然存在。天气越来越热，长时间戴口罩学生会不会受不了？学生下课后能自觉保持一米的距离吗？学生、老师会不会因此产生心理压力？……一系列问题考验着学校的防疫工作。
事实上，校园防疫的方式、细节不仅关系着疫情防控的效果，也是特殊时期对学生的一种教育。开学之后，学校的防疫工作怎么做，值得深入探讨。
严把校园关
间隔两米的距离、测体温、扫健康码、行李消毒……4月15日，山东省菏泽第一中学的高三学生开学，迎接他们的是这个特殊的“开学仪式”。
为了迎接学生返校，学校已经筹备了很久。学校制定了防疫方案，对学校工作人员进行防控培训及演练，对学校所有的场所分块划区，并进行全面消毒。
菏泽第一中学共有学生10000多名，其中高三学生3979名，开学后疫情防控任务很重，不能有任何疏忽。学校副校长晁保平告诉《民生周刊》记者，高三之前有部分走读生，现在为了防疫，全部住宿，宿舍由原来的8人间改成4人间了。餐厅、宿舍管理人员及部分教师也住校，不能住校的教师要凭通行证并且测体温入校，学校谢绝家长和无关人员进入校园。
学校将47个行政班拆分为93个教学班，每个班不到30人，隔间设置教室。平时分两类班级，错时20分钟上课、洗刷、就寝。错时30分钟就餐，并且固定餐位。就连去教室、食堂、宿舍、洗手间的线路也是固定的。“要尽量避免或者减少交叉与照面。”晁保平说。
尽管措施有所不同，但“严防严控”是当下很多学校开学后的状态。按照教育部的要求，各级各类学校开学，要做到“一严”“二清”“三防”“四控”。
“一严”就是要严格落实疫情防控的各项措施。“二清”要家底清、政策清，要清楚地了解师生员工的身体健康状况和旅行经历。“三防”就是防突发性的事件，防次生灾害，防懈怠情绪。“四控”是要控制聚集，控制人员流动，同时要抓好教育教学质量，还要抓好校园安全。
爱你所以离你一米
在严格的防控措施之下，晁保平依然有着担忧，“学生之间的距离要随时保持一米很难做到，相互交流的时候不自觉地就拉近了距离。”
《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》主编、北京大学青少年卫生研究所所长马军表示，防疫最大难点就是如何更好地保持有效社交距离。
“中小学生除了密切接触家长，还可能在上学及回家途中接触很多陌生人，家长也跟外界频繁接触，使得学校做到防控病原输入校园感染非常困难，因此学校最重要的防控職责就是预防校园内师生员工交叉感染，而师生员工保持有效社交距离是预防校园内交叉感染的重点和难点。”
他建议，各级各类学校依据实际情况，制定适合学校的单元群体管理、错峰错时管理、人员距离管理和场所使用管理。
学校与师生接触的员工，如门卫保安、校医、食堂工作人员、保洁人员、公共教室或场所管理人员等，要做好自身防护，工作期间全程佩戴医用外科口罩，并且管控社交范围，工作之余不过多与外界接触，在为师生提供服务时保持有效社交距离，避免近距离、频繁接触师生。
但如何让学生之间自觉地保持社交距离，还有待教师的引导。当学生不自觉地靠近时，不能呵斥和惩罚，只能善意提醒。
“爱你所以离你一米。”在开学第一天，浙江省天杭实验学校教师郑英就反复向学生们念叨这句话，她希望用这简单易记的“口号”提醒学生保持社交距离，也让学生明白，我们不只有“疫”情，更有疫“情”。
口罩怎么戴
“实践证明，戴着口罩是吹不灭蜡烛的。”开学之后，郑英为班上在疫情期间过生日的7位同学补办生日会，蛋糕上的蜡烛点燃后，她这样调侃。
但即使在这样的场景下，她也没有让学生摘下口罩，还坚持让他们保持一米的距离。
目前几乎所有学校都要求学生戴口罩。比如，菏泽第一中学要求学生除了就寝之外，其他时间都戴口罩。
“高中生、初中生还可以接受，小学生，尤其是低年级小学生怎么能戴一天口罩？”浙江杭州的张敏为此很焦虑，他的儿子上二年级，将在4月26日开学。
事实上，很多家长担心孩子在学校戴不好口罩，或者戴得很难受。“在教室里，学生该如何戴口罩？学生长时间戴着口罩感到很难受的时候，我们该如何处理？这些问题我们都要做相应的预案。”在4月20日教育部召开的学校疫情防控专家报告视频会上，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏指出。
马军认为，学校应该根据当地疫情情况确定学生佩戴口罩的要求，新发确诊或疑似病例为零、现有确诊病例为零超过14天，甚至超过28天或者更长时间的地区，如西藏地区，在确定没有外来输入风险的情况下，师生可以选择不戴口罩。但对于有外来输入风险、新发或现有确诊病例存在的地区，上课期间原则上要佩戴口罩，如果上课就座间距超过1.5米、教室处于完全持续开窗通风情况下，可以选择不戴口罩;户外活动期间可以不佩戴口罩，但需要保持有效社交距离。
“让我们一起来体验这种感觉。”郑英这样开导戴着口罩的学生。她表示自己暂时不会摘口罩，并且未来一个月内都会严格按照防控要求一环一环地做到位，让学生养成良好的卫生习惯，“此刻最严格，是为了最大的自由。”