【摘 要】
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教学实践表明,要想提高和改善教学效果,教师在教学中必须要重视学生出现的心理倾向,关心每一个学生,正确引导学生对待出现的困难,不断提高和培养学生的非智力因素.教师是课堂
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教学实践表明,要想提高和改善教学效果,教师在教学中必须要重视学生出现的心理倾向,关心每一个学生,正确引导学生对待出现的困难,不断提高和培养学生的非智力因素.教师是课堂的组织者、引导者和合作者,是影响学生情感体验,制约课堂学习心理气氛的重要因素.因此营造良好的课堂学习的心理
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