【摘 要】
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结合教学实践,强调在除法计算教学中,以数形结合的思想方法来理解算理,把握知识本质。以简化繁,通过渗透类比迁移和化归思想,归纳统摄整个除法计算,整体把握除法的知识结构。
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结合教学实践,强调在除法计算教学中,以数形结合的思想方法来理解算理,把握知识本质。以简化繁,通过渗透类比迁移和化归思想,归纳统摄整个除法计算,整体把握除法的知识结构。
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