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不管学生长大以后从事什么工作,惟有深深铭记在学生心中的数学精神、数学思想、研究方法和看问题的着眼点,随时随地地发生作用,使他们受益终身。一、尊重儿童的人格,树立学生的自信心儿童是发展中的人,存在着与生俱来的内在潜能,这种潜能是积极的、活动的、发展的,具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童内在潜能,并使之循着自己的规律获得自然的和自由的发展。