多媒体辅助教学在英语教学中的应用

来源 :中学英语园地(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang504752895
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体是计算机和视频技术的结合,实际上它是两个媒体;声音和图像,或者用现在的术语:音响和电视.随着信息技术的发展,多媒体及网络科技在社会各个领域都发挥了重要作用.在英语课堂教学改革的今天,多媒体辅助教学也已被广泛得应用,这无疑给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液.运用多媒体技术编制的教学课件集合了文字、图像、声音、视频动画等综合内容,将抽象的教学内容转化成具有可视性、具体性、瓦动性、趣味性强的动念内容.从而创造出一个绘声绘色逼真的教学情境,调动学生的学习积极性,愿意积极地参与教学活动,以达到理想的教育效果.
其他文献
反思我们的英语教学,在过去很长一段时间都一直是“以教师为中心”的课堂教学模式,这就意味着,作为一名英语教师每一堂课都必须准备大量的内容向学生讲授,而学生只能埋头记笔
在使用2016年部编版七年级历史新教材的教学实践中,笔者在如何有效应对新老教材的不同之处和如何充分开发使用现有的有限资源这两个方面,结合自身的教学实例,介绍教学经验.
本文对任务驱动教学法在高中物理教学中的运用进行了分析,明确了任务驱动教学法在高中物理教学中运用的优势,并提出了具体的运用策略,希望为关注此话题的人提供有效的参考.
一、案例背景rn这是中一篇关于扎龙自然保护区(Zhalong Natural Reserve)的阅读课.课文主要通过介绍扎龙自然保护区的地理位置、自然环境、资源状况以及本身作为湿地的重要性
学校是培养人才的摇篮,人才的培养是一个系统工程,需要学校各个部门之间相互配合、相互支持。其中,后勤是与师生员工日常生活紧密相关的部门,在学校教育中发挥着重要的作用
不同的校长会采取不同的治校方略,展示出不同的管理个性和风采.用心管理,重在心通.无论处于何时、何地,面对何人、何事,校长都要倾听民声、尊重民意.民声既是校长智慧、力量
在核心素养教育不断深入进行的背景下,初中数学课程也要针对学生进行有效的教学改革,提高课堂教学的质量,促进学生综合素质的培养.在数学课程中对学生进行计算教学,更是需要
“节外生枝”这个成语的意思:在事情发展的过程中原本是很顺利的,但突然间在不应有问题之处出了问题,导致事情不按人们事先所预想的情况发展.在课堂教学中,经常会碰到这样的
学校安全工作是学校所有工作的重中之重,必须做到万无一失。在学校安全工作中,食堂食品安全卫生工作显得尤为重要,因为它关系到几千人师生的健康,一旦工作有失误,其后果将是
文类解说rn我们有源远流长的诗歌传统.rn商周时代就有了文字记载的诗歌,诗歌是我国最早形成的文体之一.在漫长的发展流变中.中国古诗逐渐形成了多种形式或内容的诗歌:古体诗