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例谈“模型法”在教学中的应用
例谈“模型法”在教学中的应用
来源 :现代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dluflonline
【摘 要】
:
法国科学家笛卡尔说"最有价值的知识,是关于方法的知识"。模型方法是现代教育科学研究的核心方法之一。模型具有解释、判断、评价、预见等认识功能。运用模型方法可以全面、客
【作 者】
:
张晓卿
孔令鹏
【机 构】
:
山东省实验中学,山东省教育科学研究院
【出 处】
:
现代教育
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
模型法
方法模型
现代教育科学
核心方法
认识功能
教学效果
高中化学
化学学习
氧化还原反应
化学反应原理
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法国科学家笛卡尔说"最有价值的知识,是关于方法的知识"。模型方法是现代教育科学研究的核心方法之一。模型具有解释、判断、评价、预见等认识功能。运用模型方法可以全面、客观、准确地描述教育现象,揭示其本质和规律,在教育研究中具有不可替代的作用。
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